튜터 지원 동기 및 팀 개설 신청 배경조사

과목명

소매업경영론

담당 교수

서성무 교수님

이 과목의 튜터로 지원한 동기는 무엇입니까?

이번 튜터링이 세 번째 튜터링이다. 지난 두 번의 튜터링 모두 우수팀으로 선발되는 우수한 결과를 남겼다. 이번에도 소매경영을 먼저 배운 선배로써 팀을 개설하여 학습 노하우, 기출문제, 중요부분 등을 전달해 주어 소매경영을 알아 가는데 보다 쉽고 재미있게 하게 해주고 싶다.

이 과목의 튜터링이 필요한 이유는 무엇입니까?

(예: 학습 양이 많고 시험이 어렵기 때문에 매주 모여 꾸준히 공부하는 것이 필요하다.

프로젝트 및 조별 발표 등을 중심으로 수업이 이루어지기 때문에 협동학습이 필요하다. 등)

소매경영은 마케팅의 연장선으로 탄탄한 마케팅에 대한 기본적 배경지식이 필요하다. 게다가 내용자체가 친근한 내용들이기 때문에 쉽게 방심할 수 있는 과목인데 천천히 살펴보면 낭패 보기 쉬운 과목이다. 교수님이 요구하시는 꾸준한 예습과 간단한 복습의 중요성을 느끼는 과목이기도 하다.

전공기초를 마치고 바로 전공수업을 들을 때 마케팅을 배운다면, 마케팅에서 조금 더 응용하고 조금 더 세분화 된 것이 소매경영이다. 마케팅에서도 그러하였듯이 팀 프로젝트가 진행되며 현재 기업이 실시하고 있는 전략이나, 소매업에서 보다 효과적인 성과를 도출할 수 있게끔 하는 과정에 대한 이해가 필요하다.

그렇기 때문에 꾸준한 이론의 학습과 실제 사례에 적용시키는 방법, 분석한 내용을 발표하는 것 까지의 과정의 학습이 필요하기 때문에 소매경영은 튜터링이 필요하다고 할 수 있다.

이 과목의 튜터링을 진행하면서 주로 활용할 수업 방법은 무엇입니까?

(예: 기본개념의 설명, 공식의 증명, 연습문제풀이, 강의주제와 관련된 토론, 수업관련 실습 및 견학 등)

이제 ‘전공기초’가 아닌 세분화된 ‘전공’수업을 들어가며 구체적인 지식들을 쌓아야 한다. 그렇기 때문에 확실한 개념의 정리와 팀프로젝트에 대한 연습이 필요하다.

튜터로 활동 하는 것이 두 번째 인 만큼 이번 여름 방학을 통하여 20~30p 쯤 되는 요약본을 만들었다. 이 요약본을 체계적으로 활용할 계획이다. 또한 작년에 내가 수업 들을 당시 해두었던 필기를 활용하고 개념을 설명하는 수업을 진행 할 것이다. 또한 모의프레젠테이션이나 모의고사를 치러 벼락공부를 막고 평소에 꾸준히 공부할 수 있는 습관을 길러줄 것이다.

이 과목의 튜터링 팀에 신청하고자 하는 학생들에게 전하고 싶은 말을 써주세요.

이번이 세 번째 튜터링입니다. 한번은 우수 팀 튜티로, 지난 학기 우수 팀 튜터로 활동 하였습니다. 지난 튜터링에서 배운 노하우들을 전수하여 줄 수 있도록 노력 할 것입니다. 지난번 튜터로 활동 할 때보다 미리 구체적으로 수업을 준비하였기 때문에 튜티들에게 후회없는 튜터링이 될 것 같습니다.

소매경영을 튜터로써 많은 지식을 전달해 주고 싶고 좋은 경험 함께하고 싶습니다.