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관리자튜터 식품영양학과 4학년 이나라 학생의 팀 안내입니다.
참고하시고, 많은 신청바랍니다.^^
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튜터 지원 동기 및 팀 개설 신청 배경조사 | |||
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과목명 |
식사요법 및 실습 |
담당 교수 |
조경동 교수님 |
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이 과목의 튜터로 지원한 동기는 무엇입니까? | |||
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식사요법 및 실습을 배웠을 때 이 과목은 정말로 영양학도로서 알고 있어야 하는 과목이구나 라는 생각이 들었다. 그렇기 때문에 내가 배운 지식을 나 혼자 알고 있는 것이 아니고, 식사요법 및 실습을 먼저 배운 선배로써 팀을 개설하여 학습 노하우, 기출문제, 자칫 놓치기 쉬운 중요한 부분 등을 전달해 주고, 식사요법 및 실습 과목을 알아 가는데 보다 쉽고 재미있게 하게 해주고 싶다. | |||
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이 과목의 튜터링이 필요한 이유는 무엇입니까? (예: 학습 양이 많고 시험이 어렵기 때문에 매주 모여 꾸준히 공부하는 것이 필요하다. 프로젝트 및 조별 발표 등을 중심으로 수업이 이루어지기 때문에 협동학습이 필요하다. 등) | |||
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식사요법 및 실습은 전공과목으로 식단 작성에 대한 기본적인 배경지식이 필요하다. 공부해야 할 양이 많고, 내용은 비슷해보이지만 자세히 들어가면 다른 내용이 많아서 꾸준한 예습과 복습의 중요성이 보이는 과목이다. 식사요법 및 실습은 정말 영양학도로서 배울 것이 많고, 꼭 필요한 과목이라고 생각한다. 그러한 중요한 과목인데, 식단작성에 대해서는 처음 배우기 때문에 많이 생소하고 지금까지 배운 것과는 다른 부분도 많아서 어려울 수 있다. 식사요법 및 실습 과목은 굉장히 외울 것도 많고 미처 신경 쓰지 못하는 부분도 많아서 기대 이하의 성적을 받기 쉬운 과목이므로 튜터링이 필요하다고 할 수 있다. | |||
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이 과목의 튜터링을 진행하면서 주로 활용할 수업 방법은 무엇입니까? (예: 기본개념의 설명, 공식의 증명, 연습문제풀이, 강의주제와 관련된 토론, 수업관련 실습 및 견학 등) | |||
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이제 전공기초가 아닌 세분화된 전공수업을 들어가며 구체적인 지식들을 쌓아야 한다. 그렇기 때문에 식사요법 및 실습에서 중요한 개념에 대한 설명과 중요한 부분에 대해 많은 수업을 할 것이다. 또한 작년에 내가 수업 들을 당시 해두었던 필기를 활용하고 모르는 개념에 대해 설명하는 수업을 진행 할 것이다. 또한 모의고사를 치러 벼락공부를 막고 평소에 꾸준히 공부할 수 있는 습관을 길러줄 것이다. | |||
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이 과목의 튜터링 팀에 신청하고자 하는 학생들에게 전하고 싶은 말을 써주세요. | |||
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처음하는 튜터링이지만 몇 번의 과외 경험이 있고, 인상깊게 들었던 강의인지라 꼭 많은 학생들과 함께 지식을 공유하고 싶습니다. 좋은 튜터가 될 수 있도록 노력 할 것이며, 후회없는 튜터링팀을 만들어 가겠습니다. 식사요법 및 실습 과목의 튜터로써 많은 지식을 전달해 주고 싶고 좋은 경험 함께하고 싶습니다. | |||
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◎ 튜티 신청서 제출 방법
1) 위 공지사항 신청서 파일을
다운→작성→ 원하는 과목 글 댓글에 [파일첨부]하여 업로드 해주세요~
2) 댓글 작성 형식
- [과목명 / 담당교수명] 본인실명 / 학과 학년
예) [교육공학/ 김OO 교수님] 홍길동/교육학과4
- 글쓴이 항목 : 반드시 본인 실명 기입