튜터 철학과 석사 1차 김나윤 학생의 팀 안내입니다.
참고하시고, 많은 신청바랍니다.^^
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튜터 지원 동기 및 팀 개설 신청 배경조사 | |||
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과목명 |
중국철학사(2) |
담당 교수 |
이명한 교수님 |
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이 과목의 튜터로 지원한 동기는 무엇입니까? | |||
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철학사 수업의 특성 상, 수업이라는 한정된 시간에 긴 연대와 많은 학자를 다루어야 하는 불가피함이 있습 니다. 그래서 학부 시절, 수업과 더불어 참고할 만한 자료나 관련 문헌 읽기에 관한 스터디가 있었으면 하 는 바람이 있었습니다. 마침 동일 전공으로 대학원에 진학하게 되어, 좀 더 깊게 중국철학사 과목을 공부하 고자 하는 후배들이 있다면 도움을 주면서 함께 공부하면 좋겠다는 생각이 들어 튜터링을 신청하게 되었습 니다. | |||
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이 과목의 튜터링이 필요한 이유는 무엇입니까? (예: 학습 양이 많고 시험이 어렵기 때문에 매주 모여 꾸준히 공부하는 것이 필요하다. 프로젝트 및 조별 발표 등을 중심으로 수업이 이루어지기 때문에 협동학습이 필요하다. 등) | |||
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16주라는 한정된 시간 동안 많은 학자들의 철학 사상을 살펴보아야 하는 관계로, 수업 중에 진행될 수 있는 부분이 한정적일 것이라고 생각합니다. 그래서 튜터링 시간을 통하여, 수업 시간에 배운 학자들의 1차 문헌 중 중요한 부분을 살펴보고 그들의 철학을 이해하는데 있어 좀 더 많은 예비지식과 근거를 갖출 수 있다면, 앞으로의 학과 커리큘럼 중 ‘철학사’를 넘어 ‘철학’을 공부하는데 도움이 될 것이라 생각합니다. | |||
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이 과목의 튜터링을 진행하면서 주로 활용할 수업 방법은 무엇입니까? (예: 기본개념의 설명, 공식의 증명, 연습문제풀이, 강의주제와 관련된 토론, 수업관련 실습 및 견학 등) | |||
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1. 수업 교재가 아닌 철학사 책을 이용해 예비지식 습득 - 교재 : 중국고대사상사론 / 중국근대사상사론 or 송명성리학 2. 1차 문헌(고전)을 통한 각 학자들의 사상 이해 - ex) 도덕경, 장자. 3. 발제 및 발표 (정리) | |||
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이 과목의 튜터링 팀에 신청하고자 하는 학생들에게 전하고 싶은 말을 써주세요. | |||
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가능하면 학점보다는 중국철학사 자체에 관심이 있는 학우들과 함께 공부하고 싶습니다. 왜냐하면 튜터링의 진행이 반드시 학점과 관련되거나 시험을 대비해 줄 수 있다고 제가 말할 수 없기 때문입니다. 그러나 또 열심히 공부하면 그에 따라 성적은 얻을 수 있지 않을까 하는 생각이 듭니다. 주 1회 1시간 30분에서 2시간 사이로 진행할 생각이고, 주 교재는 아마 한길사에서 나온 ‘중국고대사상사론(리찌허우)’과 송명성리학 or 중국근대사상사론이 될 것입니다. 어렵거나 부담스럽게 생각하지 마시고, 수업을 (열심히) 예습 혹은 복습 한다는 생각으로 참여해주시면 될 것 같습니다. | |||
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◎ 튜티 신청서 제출 방법
1) 위 공지사항 신청서 파일을
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- [과목명 / 담당교수명] 본인실명 / 학과 학년
예) [교육공학/ 김OO 교수님] 홍길동/교육학과4
- 글쓴이 항목 : 반드시 본인 실명 기입