튜터 전자전기공학부 3학년 함수훈 학생의 팀 안내입니다.
참고하시고, 많은 신청바랍니다.^^
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튜터 지원 동기 및 팀 개설 신청 배경조사
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과목명 |
공업수학 |
담당 교수 |
박성규 교수님 |
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이 과목의 튜터로 지원한 동기는 무엇입니까? | |||
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공업수학은 앞으로 전자전기공학부의 전공수업을 듣기위한 기초적이지만 가장 중요한 과목이다. 1학년때 이 과목 수업을 들었을 때, 전체적인 흐름을 모르고 무작정 문제풀이만 하다보니 처음에 많은 어려움을 느꼈다. 하지만 선배의 도움으로 이 과목의 배우는 목적과 전체적은 흐름을 알고 나니 어렵지 않은 과목이라는 것을 깨달았다. 내가 그때 선배의 도움으로 깨달은 것을 후배들에게 다시 되돌려주고 싶다. | |||
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이 과목의 튜터링이 필요한 이유는 무엇입니까? (예: 학습 양이 많고 시험이 어렵기 때문에 매주 모여 꾸준히 공부하는 것이 필요하다. 프로젝트 및 조별 발표 등을 중심으로 수업이 이루어지기 때문에 협동학습이 필요하다. 등) | |||
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1. 2~4학년 전공수업에 필요한 기초적이면서 필수적인 수학내용이 들어있다. 2. 학습양이 많을뿐더러 과제의 양도 많기 때문에 매주 밀리지 않고 공부하는 것이 필요하다. 3. 그냥 수학이라고 생각하고 공부하다가 놓칠 수 있는 공학에서의 쓰임을 알면 전공 공부의 도움이 된다. 4. 학습내용이 중간에 놓치면 따라잡을 수 없으며, 다음 내용이 이해가 가지 않기 때문에, 매주 꾸준히 공부하는 것이 필요하다. | |||
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이 과목의 튜터링을 진행하면서 주로 활용할 수업 방법은 무엇입니까? (예: 기본개념의 설명, 공식의 증명, 연습문제풀이, 강의주제와 관련된 토론, 수업관련 실습 및 견학 등) | |||
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1. 먼저 수업시간의 들었던 내용중에서 이해가 안되는 부분을 질문 받는다. 2. 수업시간에 배운 내용이 전공에 어떻게 쓰이는지를 알려준다. 3. 수업시간에 푼 연습문제를 다시 풀면서 기본개념을 설명해준다. 4. 너무 기본적이라서 수업시간에 넘겼지만, 중요한 공식을 증명한다. 5. 과제로 나온 문제를 풀면서, 문제풀이 능력을 익힌다. | |||
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이 과목의 튜터링 팀에 신청하고자 하는 학생들에게 전하고 싶은 말을 써주세요. | |||
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1학년때 공업수학을 배우면서 이 과목이 공학의 관련된 어려운 수학적인 계산과정을 더 쉽게 할 수 있는 방법을 알려주는 과목임에도 불구하고, 오히려 그 방법을 제대로 이해하지 못해서 더 어렵게 느껴질 수 있다는 것을 알았습니다. 제가 처음에 배웠을 때 느꼈던 어려움과 고민을 지금 1학년 학생분들도 느낄것이라고 생각하고, 저를 통해서 그 어려움과 고민이 해결됬으면 좋겠습니다. | |||


◎ 튜티 신청서 제출 방법
1) 위 공지사항 신청서 파일을
다운→작성→ 원하는 과목 글 댓글에 [파일첨부]하여 업로드 해주세요~
2) 댓글 작성 형식
- [과목명 / 담당교수명] 본인실명 / 학과 학년
예) [교육공학/ 김OO 교수님] 홍길동/교육학과4
- 글쓴이 항목 : 반드시 본인 실명 기입