튜터 건축공학과 3학년 최정원 학생의 팀 안내입니다.
참고하시고, 많은 신청바랍니다.^^
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튜터 지원 동기 및 팀 개설 신청 배경조사
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과목명 |
건축재료 및 구조실험 |
담당 교수 |
심현주 |
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이 과목의 튜터로 지원한 동기는 무엇입니까? | |||
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건축공학과에서 3학년 동안 지내면서 가장 크게 느낀점이 선, 후배간의 의사소통이 적고 후배들이 도움을 청하려고 하여도 적당한 선배들이 없다는 것이었습니다. 공학과 자체가 사람이 적을뿐더러 학부로 들어와 학과로 나뉘기 때문에 더욱 더 심한 것 같았습니다. 그런 느낌을 받으면서 지내 고학번이 된 제가 후배들에게 똑같은 느낌을 받지 않게 조금 더 도와줄 수 있는 것이 없을까 고민하던 중에 이 튜터링 제도를 알게 되었습니다. 비록 그렇게 많은 도움이 되진 못하지만 그 과정을 조금 더 미리 밟은 선배로써, 그 과목을 조금 더 쉽게 이해하고 더 좋은 성적을 내도록 도와주고 싶습니다. 더 나아가 그 과목 뿐만아니라 전반적인 생활이나, 앞으로 나아갈 길에 대해서 같은 위치에 서서 도와주고 싶습니다. | |||
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이 과목의 튜터링이 필요한 이유는 무엇입니까? (예: 학습 양이 많고 시험이 어렵기 때문에 매주 모여 꾸준히 공부하는 것이 필요하다. 프로젝트 및 조별 발표 등을 중심으로 수업이 이루어지기 때문에 협동학습이 필요하다. 등) | |||
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이 과목 같은 경우에는 이 과목을 맡으신 교수님이 바뀌시고 두 번째 하는 수업입니다. 제가 들었을 때 바뀌고 나서 처음으로 하신 수업이여서 아직 그렇다할 공부방법이나 가이드라인이 없습니다. 그렇기 때문에 쌓여있는 자료도 없고, 어떻게 공부해야하는지, 그리고 전반적인 수업의 막막함이 클 것입니다. 수업을 먼저 들어본 사람이 어떤 것이 중요하며 어떤 것을 위주로 보는지 정확히 알려줄 수 있다면 좋을 것 같습니다. 또한 실습과목이기 때문에 여기에 수반되는 레포트나 발표 등 준비해야할 것이 많기 때문에 이를 직접적으로 해보아서 도와줄 수 있는 사람이 필요할 것입니다. | |||
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이 과목의 튜터링을 진행하면서 주로 활용할 수업 방법은 무엇입니까? (예: 기본개념의 설명, 공식의 증명, 연습문제풀이, 강의주제와 관련된 토론, 수업관련 실습 및 견학 등) | |||
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우선은 무엇을 설명하고자 이 수업을 하는지에 대한 기본적인 개념의 정립을 기본으로 다루며, 강의 주제에 관련된 실습 보고서 작성요령과 발표방법 등에 대하여 토론식, 연습식으로 진행할 생각입니다. 제일 중요한 것은 학년이 올라감에 따라 쓰이게 될 개념 정립에 초점을 맞추어 지속할 수 있는 공부 방법을 제시할 생각입니다. | |||
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이 과목의 튜터링 팀에 신청하고자 하는 학생들에게 전하고 싶은 말을 써주세요. | |||
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이제 2학년에 올라와서 공학과가 어떤 곳인지 느낌을 많이 받았을 거라고 생각합니다. 공부하는 것 뿐만 아니라 여러 가지 고민이 많을 때이고 막막하기도 할 것 같구요. 이번 튜터링을 통해서 한 과목을 공부하는 것도 중요하지만 그 이외에 공부하면서 느끼는 점이나 학과 공부를 하면서 느낄 수 있는 힘든 점 모두 털어 놓고 도움을 구할 수 있는 사이가 되었으면 좋겠습니다. 이번 튜터링을 통해서 마치 흑석동에 있는 동네형 같은 편안한 느낌으로 같이 공부하고 같이 고민을 나눌 수 있는 사이가 될 수 있으면 좋겠네요. 감사합니다 | |||
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관리자
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◎ 튜티 신청서 제출 방법
1) 위 공지사항 신청서 파일을
다운→작성→ 원하는 과목 글 댓글에 [파일첨부]하여 업로드 해주세요~
2) 댓글 작성 형식
- [과목명 / 담당교수명] 본인실명 / 학과 학년
예) [교육공학/ 김OO 교수님] 홍길동/교육학과4
- 글쓴이 항목 : 반드시 본인 실명 기입