튜터 전자전기공학부 3학년 김승현 학생의 팀 안내입니다.
참고하시고, 많은 신청바랍니다.^^
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튜터 지원 동기 및 팀 개설 신청 배경조사
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과목명 |
기초전자회로 |
담당 교수 |
백광현 |
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이 과목의 튜터로 지원한 동기는 무엇입니까? | |||
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평소에 전자회로 분야에 관심이 많았고, 공부를 열심히 해왔습니다. 그러나 과목 특성상 어려운 점이 많아 혼자서 공부하기 힘이 들었던 점이 많았습니다. 그럴 때 마다 친구들과 모여 서로 가르쳐주며, 교류를 하는 것이 큰 도움이 되었습니다. 그 결과로 입대 전 바닥을 쳤던 성적은 지금은 성적장학금을 받고 있습니다. 이렇게 저도 도움을 받았기 때문에, 다른 이에게 도움을 주고 싶습니다. 튜터링은 튜티뿐만 아니라 튜터 또한 배운다고 생각합니다. 한 그룹의 중심이 되어, 이끌어 갈 때 리더쉽을 발휘해볼 수 있는 좋은 기회입니다. 이 튜터링 프로그램이 저의 또 다른 성장을 만들어 줄 것이라 확신합니다. | |||
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이 과목의 튜터링이 필요한 이유는 무엇입니까? (예: 학습 양이 많고 시험이 어렵기 때문에 매주 모여 꾸준히 공부하는 것이 필요하다. 프로젝트 및 조별 발표 등을 중심으로 수업이 이루어지기 때문에 협동학습이 필요하다. 등) | |||
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기초전자회로는 전자전기공학부의 꽃인 회로과목에 가장 기본이 되는 과목입니다. 그 때문에 처음을 배울 때 확실히 배우는 것이 중요합니다. 또한 전자회로는 많은 공학적 순발력이 특히 필요한 과목입니다. 설계를 위해서는 정확한 값도 중요하지만 전체적으로 근사값을 빠르게 추측하는 것도 중요하기 때문입니다. 특히 백광현 교수님께서는 빠르고 많은 양을 잘 가르쳐주시기 때문에, 강의를 놓치지 않고 따라가는 것이 중요합니다. 따라서 튜터링 프로그램을 통하여, 다시 한번 개념을 정리하고, 회로를 다시 보면서 감각을 기를 것입니다. | |||
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이 과목의 튜터링을 진행하면서 주로 활용할 수업 방법은 무엇입니까? (예: 기본개념의 설명, 공식의 증명, 연습문제풀이, 강의주제와 관련된 토론, 수업관련 실습 및 견학 등) | |||
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참여하는 튜티와 상의를 해봐야할 문제이지만, 연습문제풀이와 질의응답을 주로 할 예정입니다. 수업 중에 풀었던 예제나 과제를 다시 풀어보면서, 기본개념을 정립하고 필요한 좋은 조언, 설명을 덧붙일 것입니다. 또한 튜티와의 토론을 통해 더 좋은 방법을 도출해내는 과정도 할 것입니다. | |||
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이 과목의 튜터링 팀에 신청하고자 하는 학생들에게 전하고 싶은 말을 써주세요. | |||
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모두와 마찬가지로, 저 또한 2학년 2학기, 복학하고 공부하는 과정이 쉽지 만은 않았습니다. 특히 기초전자회로의 많은 공부량에 압도당했던 기억이 납니다. 이 튜터링 프로그램을 통해서, 제가 겪었던 시행착오를 조금은 덜어드리고 싶습니다. 서로 열심히 해서, 좋은 추억과 실력을 남겨봅시다!!! | |||
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관리자
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◎ 튜티 신청서 제출 방법
1) 위 공지사항 신청서 파일을
다운→작성→ 원하는 과목 글 댓글에 [파일첨부]하여 업로드 해주세요~
2) 댓글 작성 형식
- [과목명 / 담당교수명] 본인실명 / 학과 학년
예) [교육공학/ 김OO 교수님] 홍길동/교육학과4
- 글쓴이 항목 : 반드시 본인 실명 기입