튜터 지원 동기 및 팀 개설 신청 배경조사

과목명

기초조형실습

담당 교수

김희정 교수님

이 과목의 튜터로 지원한 동기는 무엇입니까?

주거환경학과, 실내 환경 디자인과에 들어와서 가장 처음으로 접하는 실기 과목이 바로 기초조형실습입니다. 그렇기 때문에 많은 학생들이 1학년 때 가장 어려워했었던 과목 중 하나였습니다.

그때의 경험을 가지고 이 과목을 튜터링 한다면, 수업을 듣는 학생들이 혼자하기에는 어렵지만 모두가 함께한다면 서로에게 많은 것을 배우고 즐거운 수업이 될 것 이라 생각하여 지원하게 되었습니다.

이 과목의 튜터링이 필요한 이유는 무엇입니까?

(예: 학습 양이 많고 시험이 어렵기 때문에 매주 모여 꾸준히 공부하는 것이 필요하다.

프로젝트 및 조별 발표 등을 중심으로 수업이 이루어지기 때문에 협동학습이 필요하다. 등)

기초조형실습의 수업 목표는 조형에 대한 기본적 이해, 기초적인 조형 훈련을 통한 조형 원리의 습득, 다양한 조형 훈련을 통한 공간적 표현 방법의 이해와 습득입니다.

이러한 이해와 훈련은 혼자서 하는 것 보다 여러 사람이 모여서 서로에 대한 의견을 나눔으로써 가장 쉽고 효과적으로 얻을 수 있다고 생각합니다. 튜터링을 통하여 표현방식과 다양한 생각을 배우는 것이 필요하다고 생각합니다.

이 과목의 튜터링을 진행하면서 주로 활용할 수업 방법은 무엇입니까?

(예: 기본개념의 설명, 공식의 증명, 연습문제풀이, 강의주제와 관련된 토론, 수업관련 실습 및 견학 등)

기초조형실습의 강의방식은 스튜디오 방식입니다. 그렇기 때문에 튜터링을 진행하면서 서로의 작품에 대한 생각을 발표하는 식으로 진행할 예정입니다. 다양한 생각들을 서로서로 공유하고 더 좋은 방향으로 발전할 수 있도록 토론하기도 하고, 디자인적 감각을 키우기 위하여 다양한 디자인 분야의 전시회를 관람하는 방식도 함께 진행할 예정입니다.

이 과목의 튜터링 팀에 신청하고자 하는 학생들에게 전하고 싶은 말을 써주세요.

튜터링이라는 프로그램을 통하여 서로 부족한 부분을 채울 수 있는 좋은 기회라고 생각합니다.

관련된 과목을 더욱 쉽게 이해할 수 있고 어렵다고 생각했던 과제들을 함께 재미있게 진행할 수 있었으면 좋겠습니다. 열심히 하여 서로 많은 것을 배우는 기회가 되었으면 좋겠습니다.